多益考試600分班

讓我舉個例子來說明。假設有一個學生，我們叫他Daniel吧。Daniel在準備 TOEIC 聽力考試時，他認真地背過了單字和短語，包括一些關於商業、會議和日常生活的詞彙。

然而，當他在考試中聽到一個對話，裡面提到了一個他之前學過的單字，比如 “inventory”（庫存）。儘管他曾經背過這個詞，但當他聽到它時，他卻無法立刻辨識出來。這可能是因為：

聽力挑戰：TOEIC 聽力考試通常在真實的語速下進行，而且對話中可能會有背景噪音或者講者的口音，這使得聽取單詞變得更加困難。

上下文影響：單詞在不同的上下文中可能會有不同的意義或者用法。當一個單詞出現在一個新的語境中時，即使你已經認識它，也可能會感到困惑。

心理壓力：在考試壓力下，有些學生可能會感到緊張，這可能會影響他們的聽力和認知能力。

所以，即使Daniel已經背過了單字，但在考試中，他仍然可能會遇到聽不出來的情況，這需要在準備考試時更加注重實際的聽力訓練和應試技巧的培養。